Las niñas y los niños pequeños necesitan historias, necesitan cerca adultos que les cuenten historias, y los adultos necesitan libros para contarlas. En este periodo de encierro he podido constatar que los libros se convierten para los niños... Leer más →

La evidencia más clara de que un niño está alfabetizado es su escritura. Un niño sabe escribir su nombre o sabe tomar dictado de palabras y puede decirse que está alfabetizado; sin embargo, escribir, como hablar y como leer son actividades... Leer más →

Convertirse en promotor de lectura demanda experiencias auténticas de lectura que permitan “vivir” experiencias personales durante y/o después de la lectura. Estas experiencias ocurren cuando leemos para otros  buscando esa luminosidad... Leer más →