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La generación de la guerra fría

Nació al finalizar la Segunda Guerra Mundial; durante su infancia y juventud conoció la época dorada del milagro mexicano: crecimiento de la economía dos veces superior al de la población, estabilidad de precios y cambiaria, protagónica... Leer más →
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Sobre la actualidad de las humanidades

Hay dos maneras esenciales de definir el término “humanidades”. La primera, que llamaré “metafísica”, se refiere vagamente al ideal renacentista de la formación personal, el cual aspiraba a armonizar el pensamiento y la cultura antiguos... Leer más →
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Alcmeón de Crotona

La medicina en Grecia se desvinculó de aspectos mágicos y religiosos, adoptando el concepto de técnica y el sustantivo iatrós (médico), de donde surgió la racionalización en la actividad para sanar, bajo la concepción de “Tekné Iatriké”,... Leer más →
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El atelier de los deseos

1 Como cada domingo, a las 12, no quería ir. Como cada domingo a las 12, me rezagaba, hacía todo lo posible por arañar un poco de tiempo. Pero… —¡Iris! —exclamó Pierre— ¿Qué estás haciendo? —Vale, ya voy. —Date prisa, vamos... Leer más →
Mural de Diego Rivera, en el Palacio Nacional de la Ciudad de México, mostrando la Historia de México. El detalle muestra a Karl Marx. Imagen tomada de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Murales_Rivera_-_Treppenhaus_7_Marx.jpg

Diálogo entre la historia y la educación

El siglo XXI enfrenta a los estudiosos de las ciencias sociales con problemas y desafíos ante los cuales las formas tradicionales de pensar no parecen suficientes para explicarlos y actuar sobre ellos. Carencia de construcciones conceptuales... Leer más →
Figura 1. Plato de frutas

El color de los objetos

Si pregunto al azar, en la calle o en el trabajo, a una persona, ¿de qué color son las hojas de los árboles?, ¿de qué color es la sangre?, ¿de qué color son las manzanas?, ¿de qué color es la rosa que está en tu jardín?, ¿de qué... Leer más →
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