En México, la Ley de Educación vigente básicamente toma como fundamento los objetivos establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Así, de la Carta Magna que proclama el progreso científico, el desarrollo... Leer más →

Sin duda, una de las preguntas que surgen en el marco de la deserción escolar provocada por el bajo rendimiento es aquella referente a ¿cuáles estudiantes son los más susceptibles a tener bajo rendimiento académico?, y más aún, ¿quiénes... Leer más →

Quiero compartir con el lector la experiencia de trabajar con niños de 12 a13 años durante varios años en un curso sabatino de dos horas en FCFM-BUAP. En cada sesión se le propone a los niños resolver de ocho a 10 problemas con enunciado.... Leer más →

En la enseñanza de las matemáticas nos preocupamos por conocer estrategias para que el estudiante logre el aprendizaje. En la resolución de problemas también se requieren de éstas para obtener una solución exitosa. En este artículo presentamos... Leer más →

La importancia de investigar los procesos de razonamiento de los estudiantes Se presenta a estudiantes de dos grupos diferentes de primer grado de Bachillerato el problema del reparto de ocho panes entre tres comensales:   Nasair, un jeque... Leer más →

Es sabido que muchos jóvenes en el aula tienen problemas con el aprendizaje de las matemáticas; estos conflictos pueden deberse a diversos factores. Para su aprendizaje es necesario procesar y comunicar información, oral o escrita (texto,... Leer más →

Las variables se usan generalmente en textos escolares sin proporcionar una experiencia introductoria que pudiera servir como base para desarrollarse en sus diferentes significados (Ursini, 1993). En matemáticas se usan generalmente los símbolos... Leer más →

Mientras que las corrientes migratorias pioneras y más consolidadas que se originaron en los años 60 en el estado Puebla —específicamente en la Mixteca y el Valle de Atlixco— han tenido como destino privilegiado la zona triestatal de... Leer más →

Referirnos a la primera década del siglo XXI significa puntualizar cambios importantes en la historia migratoria México-Estados Unidos. Una historia que data de más de 100 años y que en 2007, de acuerdo con el Centro PEW (2015:7), alcanzó... Leer más →

A partir de los sucesos del 9/11 en los Estados Unidos, la política y la legislación migratoria apuntaron hacia un importante proceso de reconfiguración que encontró en la persecución y su criminalización de la migración indocumentada... Leer más →